6月21日，由实验中学和北京四中网校齐齐哈尔分校联合主办的“中学生英语学习方法指导”报告会后，主讲人、北京四中优秀英语教师方芳那妙趣横生的授课方式令大家大开眼界，受益匪浅。她以生动的生活实例传授给了同学们牢记英语单词、提高阅读能力以及如何进行口语练习的学习方法和技巧。她独特的教学方法令记者对她产生了浓厚的兴趣，为此，记者对她进行了专访。
　　方芳认为，学习英语应该善于利用零碎的时间，注重培养恒久兴趣。她说，学习英语，最好有好的家庭语言环境。但是，家庭语言环境的先天条件是不可强求的，从这方面来说学校应该承担起培养和教书育人的责任。学习语言在听、说、读、写4个方面的锻炼都不可或缺。建议可以早上起床后听听“空中英语教室” 之类的英语广播；7点出门上学时随带一张单词小卡片，每天记3—5个词，坚持一年就会有意外的惊喜；晚上睡前或者学习之余可以看看英语杂志、读读英文小说；有兴趣的同学还可以参加英语角之类的聚会。总而言之，要全方位调动自己的感观，用零碎的时间学习英语，从易到难，持之以恒。
　　对于许多学生觉得英语学习很难坚持，提高水平有什么窍门等问题，方芳说，掌握正确的学习方法会使我们的学习事半功倍。要坚持预习和复习；每天大声朗读课文；每天坚持听英语；每周阅读一两小时英文小说或报纸杂志。学习英语还要注意点滴积累并留意观察，生活中遇到的快餐店名称、经典广告语，街头、公共场合标志等等，学会在生活中学英语。对于高中生而言，掌握课堂高效率很关键，要学会思考，举一反三。在课后可以制定一个切实可行的计划：坚持预习和复习；每天听读半小时；每周保证2-3个小时的课外阅读；点滴积累记单词，写周记练笔；及时整理所学知识，包括知识难点和易错题；一个学期阅读完两本小说。 高中英语听力的难度较大，像《新概念》、《走遍美国》录音；英文广播、电视节目；英文歌曲、原版电影都应该成为不可或缺的学习英语的教材。高中生进行阅读训练不能单从兴趣出发，有意识地读一些自己不甚了解、甚至不太感兴趣的科普、历史、哲学等方面的文章，会对你有出乎意料的帮助。另外，针对不同的训练目的，应选取内容难度不同的阅读材料。