(SBS)2009年全国巡回讲座(上)郑州站成功举办
来源:官方网站 时间:2009-05-20
《朗文国际英语教程》(Side by Side)2009年全国巡回讲座(上)第四站于2009年5月18日在河南财经学院10号楼一楼多媒体活动室成功举办。在上海外语教育出版社综合图书营销部河南图书销售经理田孝东老师的精心组织与安排下,有近百名英语老师参加的整场讲座气氛活跃,互动充分,完全达到了讲座举办的目的,获得了参会老师们的一致好评。
讲座主持人、上海外语教育出版社基础英语教育图书出版事业部编辑武泽明老师首先上台,对本次讲座和主讲老师进行了简短的介绍,让大家了解了《朗文国际英语教程》和Michelle Martin老师的基本情况。武老师特别指出,Martin老师具有丰富的英语教育教学、英语教材研发和英语教师培训经验,相信她一定会为大家带来一场精彩的讲座。
准备充分的Martin老师果然不负众望,一上台就以自己富有亲和力的笑声、充满活力的肢体动作和风趣幽默的语言征服了在场的英语老师们。与会者们纷纷发现,在Martin老师的带领下,在这场题为“自然习得语法,提升交际能力”的讲座中,大家不知不觉地进入了英语教学的自在境界,不论是语音、词汇、语法的教学,还是听、说、读、写各项技能的传授、培养,在Martin老师的精心设计下都显得那么自然而巧妙,甚至连英语教学的整个思路,在Martin老师讲来都是那么引人入胜、另辟蹊径。
Martin老师引入整个讲座的方式就非常特别:在所给出的几个关于她的陈述句中,有的是真相,有的是谎言,参会的老师们要根据自己的常识判断哪些是真相。老师们饶有兴趣地相互讨论起来,并很快得出了基本正确的结论。就此,Martin老师指出,在当今学生获取信息越来越方便、背景知识掌握越来越多的情况下,老师们在英语教学中应当充分利用学生现有的知识背景,“activate the students’ schemata”,以达到事半功倍的效果。老师们对此已经有所体会,当然纷纷点头称是。
接下来,Martin老师为在座的听众逐项演示了她对英语教学几个主要方面的认识与理解,并结合《朗文国际英语教程》的编写思想、设计特色等进行了详细的分析与讲解。其实说Martin老师在“演示”是不准确的,她在讲座的整个过程中都成功地把全体老师带到了现场的互动与体验中来了。在一个接一个的互动游戏与教学活动中,老师们时而全神贯注、全力争胜,时而开怀大笑、开心不已,完全忘记了自己是来“听讲座、学东西”的。正如一位老师在讲座之后所说的那样,这样的讲座上学到的东西,最生动、最深刻、最好记、最难忘。老师们都觉得,有了《朗文国际英语教程》这样优秀的教材,有Martin老师这样出色的教法培训讲师,何愁学生的英语水平上不去?不少老师当场就高兴地说,《朗文国际英语教程》完全可以替代一些内容已经颇为陈旧的培训教材,作为各种初级、中级英语水平考试的备考教材:这下再也不用担心家长说教材旧,不怕学生说教材没意思了!
快乐的时光似乎总是那么短暂,一个半小时的时间在不知不觉中就悄悄流逝了,老师们在讲座结束后纷纷意犹未尽,Martin老师刚刚说出“大家有问题的话可以问了”,大家就争先恐后地举手争取提问机会,有的老师坐在后排,甚至急得站起身往前排走了过来,也让大家颇觉有趣。由于时间有限,没能给老师们足够的机会进行提问,不少老师还在讲座后拿着教材找到了Martin老师索要签名,兴致勃勃的Martin老师也都满足了大家的愿望。
随后武泽明老师再次上台,用简洁明快的演示文稿向大家展示了《朗文国际英语教程》的内容特色、设计思路、网站支持和2009年外教社新推出的《朗文国际英语教程》教案竞赛活动。老师们对此大感兴趣,纷纷要求慢一点翻页,要把所有的相关信息都记下来,好回去认真研究、准备。
短短一个上午怎能满足郑州的老师们强烈的求知欲,但是本次《朗文国际英语教程》全国巡回讲座行程安排紧凑,Martin老师不得不和郑州的朋友们道别了。在应邀和两位现场的朋友合影留念之后,Martin老师就离开了郑州,奔赴下一个目的地去了。不过,讲座虽去,深意长存。郑州的老师们都相信,有他们热情的邀约,有他们全身心的投入与配合,《朗文国际英语教程》和Martin老师的讲座在不久的将来一定会回到绿城,谱写新的、更加活力四射、影响深远的篇章!
Martin老师边演讲,边与老师们互动
Martin老师邀请老师表演“烫手的土豆”
Act It Out-Martin老师组织大家“秀一下”
Martin老师介绍如何教授语法
Martin老师介绍如何做笔记
Martin老师介绍生活中的情景英语